ALLA CONQUISTA DELLA SCRITTURA E NON SOLO (Metodo Venturelli)
Attraverso esercizi grafici si lavora sulla motricità fine, sulla funzionalità della mano e sull’organizzazione mentale; il bambino non copia le forme ma le elabora interiormente.
La scrittura non è un’attività spontanea come il parlare ma richiede allenamento progressivo e specifico, tenendo conto del livello di maturazione e delle carartteristiche soggettive di ogni alunno.
Il criterio metodologico utilizzato è la gradualità del percorso per facilitare lo sviluppo grafo motorio del bambino che procede:
dal piano verticale a quello orizzontale;
dalla postura in piedi a quella seduta;
dal grande al piccolo;
dal semplice al complesso;
dall’elemento singolo all’insieme di più elementi